給學前兒童樹立正面的榜樣，以表揚鼓勵為主，用積極因素克服消極-福建自考網

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2022年10月學前教育原理

卷面總分：100分試卷年份：202210 是否有答案：有作答時間： 150分鐘

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試題序號

22

給學前兒童樹立正面的榜樣，以表揚鼓勵為主，用積極因素克服消極因素，符合（）。

A、集體教育原則
B、教育影響的一貫性原則
C、教育影響的一致性原則
D、正面教育原則

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體育游戲（名詞解釋）

艾里克森認為嬰兒期（1.5-3歲）這一階段的發展任務是（）。

A、發展信任感，克服不信任
B、培養自主感，體驗意志的實現
C、培養主動感，體驗目的的實現
D、培養內疚感，克服被動感

學前兒童在做顏色混合游戲時，會覺得好玩，此時教師建議：“紅色和藍色放在一起會怎樣?紅的多藍的少會怎樣?”引導兒童尋找顏色混合規律，體現了智育實施的（）。

A、專門的教育教學活動與實際生活相結合原則
B、教師的引導與學前兒童的探索相結合
C、知識獲得與能力培養相結合
D、智力因素與非智力因素的培養相結合

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